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SUMMARY:Educação Ambiental e Juventudes
DESCRIPTION:Sala A313\nDiante das urgências ambientais que tem se agravado nos últimos tempos\, alinhar a educação ambiental na formação docente pode ser um caminho para a sustentabilidade. Assim este minicurso tem como objetivos: Sensibilizar educadores e licenciandos quanto a importância de práticas ambientais que promovam cidadania ambiental junto aos jovens a partir de questões ambientais locais\, isto é\, da cidade de Manaus. Ainda\, promover a vivência em ambiente natural para fomentar práticas sustentáveis. A metodologia a ser adotada será interativa e participativa\, utilizando recursos pedagógicos dinâmicos para engajar os participantes. Será realizada uma visita à  Trilha Ecológica SAIMIRI- IFAM Campus Distrito Industrial – CMDI\, em que será desenvolvido um roteiro de conexão à natureza envolvendo ações concretas para o público participante\, além da socialização aos participantes de resultado de pesquisa\, demonstrando a validação em desenvolver educação ambiental em espaços não formais. O minicurso terá uma carga horária de 8h\, sendo uma parte teórica e a segunda parte a trilha ecológica. \nProponentes: Ana Lucia S Machado; José C Lacerda Jr; Samirames S Fleury; David B Miranda\nPúblico-alvo: professores e alunos de licenciatura\nNúmero de vagas: até 25\nData:  21/07 (17h30 às 17h30) e 22/07 (14h00 às 18h00) \nINSCREVA-SE
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SUMMARY:A Turma do Lixo Zero na Escola: Transformando Escolas em Ambientes Sustentáveis
DESCRIPTION:Sala: B207\nDiante do aumento da geração de resíduos nas escolas e da urgência em educar para a sustentabilidade\, o minicurso visa capacitar profissionais da educação para implementar práticas Lixo Zero de forma pedagógica\, interdisciplinar e alinhada aos ODS. Espera-se a criação de planos de ação e a mobilização da comunidade escolar para a transformação sustentável. \nProponentes: Celi Pereira – Menos é Mais Editora\nPúblico-alvo: Educadores e ativistas ambientais\nNúmero de vagas: até 20 \nINSCREVA-SE
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SUMMARY:Percepção sensível da floresta: novos rumos na Educação Ambiental e Saúde Planetária
DESCRIPTION:Musa\nSaída da Fundação Matias Machline (informações enviadas por e-mail) \nNeste curso teórico vivencial\, abordaremos as consequências da ação humana decorrentes da atitude mental restrita à função cognitiva crítico/racional/analítica (função do hemisfério cerebral esquerdo) que acarreta a ilusão da separação entre ser humano e Natureza. A semelhança do que se observa nos povos originários\, a pessoa que não atrofiou sua sensibilidade e habilidade de contemplação (realizada pela função do hemisfério cerebral direito) permanece conectada e integrada à Natureza da qual é parte indissociável (condição designada por Krenac como sabedoria selvagem) tendo atitudes sustentáveis e saudáveis\, na alimentação\, atividade física e manejo do estresse cotidiano (pilares da Medicina do Estilo de Vida proposta pela Escola de Medicina da Universidade de Harvard). Realizaremos atividades senso perceptivas capazes de despertar o processo de resgate da função contemplativa e do estado de consciência meditativo\, capazes de reconectar a pessoa à sua própria natureza interior e ao ambiente do qual faz parte. \nProponentes: Fernando Antônio Cardoso Bignardi – Centro de Ecologia Médica Florescer na Mata/UNIFESP\nPúblico-alvo: Interessados em geral\nNúmero de vagas: até 40 \nINSCREVA-SE
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